TEDx要約:学校での銃乱射を防ぐ方法
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ハムライン大学の法科心理学プログラムのディレクターである、犯罪学と刑事司法のアメリカの学者であるジリアン・ピーターソンが「学校での銃乱射を防ぐ方法」について語りました。この動画の要点と要約をまとめました
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スピーカー
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ジリアン・ピーターソン
専門分野:犯罪学、刑事司法
経歴:カリフォルニア大学で社会生態学の修士号と心理学と社会行動の博士号を取得したジリアン・ピーターソンは、国立司法研究所の3年間の助成金を受けた研究プロジェクトのリードリサーチャーとして、公共の大量射撃事件に関与した個人の心理社会的背景を調査することに尽力しました。この分野での彼女の広範な業績は、「TheViolenceProject:HowToStopaMassShootingEpidemic」という本の出版につながりました。彼女はジェームズ・デンズリーと共に、2022年のミネソタ・ブック・アワードを受賞しました。ジリアン・ピーターソンは、暴力予防プロジェクトの共同創設者でもあり、厳密な研究と分析を通じて社会内の暴力を減少させることを目指す非政治的で非営利の研究センターです。
3つの要点
- 要点1
大量射撃事件を防ぐためには、加害者の背景や経緯を理解することが重要である。 - 要点2
学校での銃撃事件の予防には、加害者の特徴や事件のパターンを分析することが必要である。 - 要点3
学校安全の戦略を再評価し、生徒の精神的健康や関係構築に重点を置くべきである。
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要約
大量射撃事件への道を理解する
ニューヨーク州首都弁護士事務所の元特別捜査官として、死刑を宣告された個人の生い立ちを理解することの重要性を学びました。この理解によって、将来の暴力を防ぐことができます。残念ながら、大量射撃事件に関してはこの理解が欠けており、そのような悲劇を防ぐことが困難です。私たちの研究チームは、大量射撃犯のデータベースの構築とインタビューを行い、これらの暴力行為につながる経緯を理解しようと取り組んでいます。それによって、大量射撃事件を防ぐためのより良い方法を見つけることを期待しています。
学校での大量射撃事件を防ぐ緊急性
コロンバイン高校での悲劇的な銃撃事件から20年が経ちましたが、学校は当時よりも安全ではないという事実は心を痛めます。実際、2018年は学校での銃撃事件による死者数が過去最悪の年でした。この問題に効果的に取り組むのが難しい理由の一つは、大量射撃事件の明確な定義がないことです。しかし、学校での銃撃事件のパターンを分析することで、貴重な知見を得ることができます。加害者の90%以上が現在または元の学生であることを知っていますか?そして、多くの加害者は事件前に危機に瀕していたか自殺志願者でした。これらの事実は、予防に新しいアプローチが必要であることを示しています。
学校安全の現行戦略の再評価
ロックダウン訓練は学校で一般的な実践となっていますが、これが問題に寄与している可能性があります。これらの訓練を繰り返し行うことで、脆弱な生徒たちに暴力への魅力を引き起こしているかもしれません。研究はまた、これらの訓練がトラウマを引き起こし、生徒の不安を増大させることを示しています。『学校銃撃世代』がより多くの精神的健康問題に直面している中、暴力の脅威への対応を見直すことが重要です。罰ではなく、脅威を助けを求める声と捉え、精神保健ケア、薬物乱用サポート、家族の関与など包括的な介入を提供するべきです。
学校での関係構築と大人の訓練
学校コミュニティ内の生徒と大人の間には強い関係が不可欠です。これらの関係は、危機時に生徒が頼る相手を提供し、大人が苦悩の兆候に気付くことを可能にします。そのため、自殺予防、危機介入、エスカレーションの訓練をすべての大人に行うことが重要です。危機に瀕した生徒はどのスタッフにも相談する可能性があるため、これらのスキルをすべての大人に備えることは、早期介入と潜在的な暴力行為の防止に役立ちます。研究とデータに基づいた反応型から予防型への学校銃撃事件の取り組みに移行しましょう。
▼今回の動画
編集後記
▼ライターの学び
大量射撃事件の経路を理解することの重要性を認識しました!
大量射撃事件を防止するためには、より効果的なアプローチが必要だと思いました!
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▼今日からやってみよう
今日から学校の安全対策に積極的に関わってみよう!
学校の職員や関係者との強い関係を築くことで、生徒たちの危機的な状況に気づくことができます。また、自殺予防や危機介入、エスカレーションの防止などのトレーニングを受けることで、早期に介入し、暴力行為を未然に防ぐことができます。
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