2023.08.10

TED要約:教師が学生がトラウマを乗り越えるのを手助けする方法

marugotoyoten

リサ・ゴドウィンが「教師が学生がトラウマを乗り越えるのを手助けする方法」について語りました。この動画の要点と要約をまとめました

スピーカー

リサ・ゴドウィン

専門分野:None
経歴:None

３つの要点

要点１
アイデンティティを形成するためには、自分の経験に向き合うことが重要である
要点２
信頼と理解は、予想外の場所でも見つけることができる
要点３
アクティブリスニングは、関係構築と理解を深めるための有力なツールである

要約

隠蔽ではなく透明性を選ぶ、私の幼少期のトラウマとの個人的なつながり
私たちは皆、自分たちの経験からアイデンティティを形成しています。私の物語も他の多くの人々と同様に、挑戦と成長の過程で構成されています。私は幼少期のトラウマに立ち向かうことで人生が変わりました。アメリカの子供の半数以上が少なくとも一つの幼少期のトラウマに直面しており、これは消えない傷を残します。私は活動家としての旅を始めた時、自分を完璧に演じるか、脆弱性を受け入れるかという問いに直面しました。最終的に、私は後者を選びました。私の率直な告白が若者の人生に深い影響を与える可能性があることに気付いたからです。

ランドルフ先生の救い：予想外の場所で信頼を見つける
私は学校に入学した際、外見上は完璧な存在であるにもかかわらず、性的虐待の被害者でした。学校は私の避難所となるはずでしたが、最初に出会ったランドルフ先生の存在感によって打ち砕かれました。私は反抗的な態度を取り、難しい生徒になりました。しかし、ランドルフ先生のアプローチは異なっていました。彼は思いやりと理解を示し、私の疲れを感じ取り、休息を与えてくれました。彼は私を理解しようと努力し、積極的に対話に参加しました。彼の優しさと共感が私の壁を取り払い、彼を味方と見るようになりました。

生徒に積極的に耳を傾けること：関係構築と好奇心の力
アクティブリスニングは、子供を理解するために欠かせないツールです。私は毎年、生徒たちのボックスバイオグラフィーという活動を行っています。これにより、生徒たちの世界についての洞察を得ることができます。見かけ上はうまく適応しているように見える子供たちでも、助けを求めているかもしれません。教育者は、物語を推測したり早まった結論を出したりしないようにすることが重要です。

個人的な物語を受け入れること：痛みを変え、希望の灯台になる
私たちの個人的な経験は、力強い変革の道具になり得ます。教育者が私たちの経験に共感できなくても問題ありません。その物語が苦い思い出から変わり、変革の力強い手段になる日が来るでしょう。私の物語は、ランドルフ先生とマクファディン先生が私の人生に与えた深い影響を実感したときに完全なる円環を描きました。私たちは皆、誰かの希望の灯台になる能力を持っています。彼らをトラウマから導き出し、彼らの物語を聞き、評価し、祝福するために。

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