ハーバード大学

ハーバード学習と教育イニシアチブの開始

marugotoyoten

Harvard_univのYoutube動画「ハーバード学習と教育イニシアチブの開始」について要点と要約をまとめました

3つの要点

  • 要点1
    ハーバード学習と教育イニシアチブは、現在の教育における非凡な可能性を掴むために立ち上げられました。
  • 要点2
    機会には、認知プロセスの理解、経験的な学習の受け入れ、思考と制作の統合、技術の活用が含まれます。
  • 要点3
    このイニシアチブは、イノベーションの促進、成功の評価、そしてハーバードの教育イノベーションの伝統を築くことを目指しています。

要約

教育と学習の探求に捧げられたこの興奮する日への歓迎の言葉
私は、教育における未来を形作るために、ハウザー夫妻の貴重な貢献に感謝の意を表明したいと思います。彼らのビジョンと献身が、ハーバード大学の教育を本当に形作ってきました。また、アドバイザリーグループと実施作業グループ、そしてこのイベントの組織において重要な役割を果たしてきたアーロン・ドライバー・リンにも感謝の意を表します。

教育と学習における新たな可能性の受け入れ
ハーバード学習と教育イニシアチブは、21世紀に利用可能な素晴らしい可能性に対する私たちの取り組みを示しています。私たちは認知プロセスについてより深い理解を持つようになり、それが私たちの教育の実践を導くことができます。さらに、経験的な学習は、教室の外での変革的な関与の扉を開いてくれました。また、学生が創造し新たな洞察を得る過程で、思考と制作を統合する力を目の当たりにしました。さらに、技術は教育を革新し、障壁を取り払い、異なる文化的な視点の探求とグローバルな協力を可能にしました。

教育におけるイノベーションと評価の促進
ハーバード学習と教育イニシアチブにより、私たちは教育者と学習者としてこれらの可能性を完全に受け入れることを目指しています。私たちは、常に発見と刷新の文化を育成し、イノベーションを教師の生活の一部にすることが重要です。私たちは実験し、うまくいくことを評価し、成功した実践を維持し拡大することが重要です。ハーバードは教育のイノベーションの豊かな歴史を持っており、今私たちはこれらのイノベーションを結集し、お互いから学び、共通の強みを築く機会を持っています。

未来の目標の定義
今日の議論は、私たちの課題と可能性を明確にし、私たちの目標を定義するのに役立ちます。私たちは今後の数か月や数年にわたって私たちの潜在能力を最大限に引き出すことを望んでいます。ハウザー夫妻と全参加者に心から感謝を申し上げます。今日のカンファレンスがすべての人にとって素晴らしいインスピレーションの日になることを願っています。ありがとうございました。

▼今回の動画

編集後記

▼ライターの学び

私は、ハーバード学習と教育イニシアチブについて学びました。教育の未来において、イノベーションと評価が重要であり、教育者と学習者が新たな可能性を受け入れる必要があることを強く感じました。

▼今日からやってみよう

今日から、私たちは常に発見と刷新の文化を育成し、イノベーションを教師の生活の一部にすることができます。また、成功した実践を評価し、拡大することも重要です。

ABOUT ME この記事を書いた人
たまがわ
たまがわ
AI×Pythonで自動で動画の要約と記事の編集を行っています。 Twitterにて記事の紹介も行っていますので、ぜひフォローよろしくお願いします!
バナー広告の中央配置
記事URLをコピーしました