2023.12.07 2023.12.08

学生の自己調整学習の重要性

marugotoyoten

Harvard_univのYoutube動画「学生の自己調整学習の重要性」について要点と要約をまとめました

３つの要点

要点１
授業外での学習のために学生に必要な道具を提供することが重要です。
要点２
連続再学習は学生にとって最も効果的な学習戦略です。
要点３
研究によれば、連続再学習は記憶力の向上や試験の成績の向上につながります。教員は学生にこの戦略を効果的に使用するように指導することができます。

要約

学生が自己調整学習を行うための重要性
学生が教育を進めるにつれて、教室の時間を減らして学ぶことが期待されています。この変化により、学生は授業外での学習に対してより責任を持たなければなりません。しかし、彼らはしばしば効果的に自己調整学習を行うために必要な道具や指導を欠いています。

学生にとって最も効果的な学習戦略：連続再学習
学生が自分自身で使用できるさまざまな学習戦略の中で、連続再学習が最も効果的です。この戦略は学習セッションを時間をかけて広げ、自己テストを組み込むことを含みます。これは持続的な学習を生み出し、学生にとって非常に効率的です。

連続再学習の効果の証拠
いくつかの研究で、連続再学習の効果が示されています。例えば、言語の語彙を対象としたある研究では、再学習セッションに参加した学生は、初期学習のみを行った学生と比較して、記憶力が大幅に向上しました。また、心理学のコースの重要な概念についての別の研究では、連続再学習を使用した学生は試験の成績が向上し、情報をより長期間保持しました。

教員と学生への示唆
教員は学生を効果的な学習戦略に導く上で重要な役割を果たしています。連続再学習を貴重なツールとして紹介することで、教員は学生の自己調整学習を改善するのに役立つことができます。完全な回収試行の重要性を強調し、時間管理に関する指導を提供することで、この戦略の効果をさらに高めることができます。全体として、連続再学習は学生の学習戦略のツールボックスに必要不可欠なものです。

▼今回の動画