実践的かつ理論的な教育を通じてより良い世界を設計する

marugotoyoten

ケンブリッジ大学のYoutube動画「実践的かつ理論的な教育を通じてより良い世界を設計する」について要点と要約をまとめました

3つの要点

  • 要点1
    実践的な演習と理論的な学習を組み合わせて製造エンジニアリングのデザインを教えること
  • 要点2
    赤道付近のアフリカでパンを焼くための太陽光炉など、現実世界に影響を与えるプロジェクトを学生に促すこと
  • 要点3
    学生の作品を披露し、起業家の事業やデザイン・製造エンジニアリングのキャリアを追求するように学生をインスピレーションとすること

要約

製造エンジニアリングのデザインを教える
エンジニアリング学科のデザインの教師として、理論的な学習を補完する実践的な演習によって学生を魅了することを目指しています。実践的な活動とデザイン原則の学習を組み合わせることで、学生の関心と情熱を引き出すことを目指しています。

産業から教育へ
最初は映画業界向けの精密機器やレンズの開発に従事していましたが、私の道は教育に導かれ、現在は学生たちを新しい製造プロセスの設計に導いています。私たちは一年を通じて制約を設け、サポートを提供することで、彼らが世界に変化をもたらすことを促しています。

現実世界に影響を与えるインスピレーションを与えるプロジェクト
私たちの多くの学生のデザインプロジェクトには本当の影響を与える可能性があります。例えば、赤道付近のアフリカでパンを焼くために設計された太陽光炉などがあります。学生がさらに開発し、実装したものです。教室の学習を超えて積極的に変化をもたらそうとする学生たちを見るのは本当に驚くべきことです。

デザイン教育の未来
私たちの学生は、自分たちのプロジェクトを一般の観客に披露し、アイデアやビジネスプランを提案します。これはデザインショーで頂点に達し、彼らの仕事を議論し、潜在的な投資家に感銘を与える機会です。私たちの目標は、学生たちに起業家としての事業を追求したり、デザインエージェンシーで働いたり、製造エンジニアになったりすることをインスピレーションとすることです。すべての目標は、生活を向上させ、資源を責任を持って活用する製品を設計することです。

▼今回の動画

編集後記

▼ライターの学び

デザイン教育の重要性と、実践的な活動が学生の関心を引き出すことを学びました。

▼今日からやってみよう

今日からデザイン原則を学びながら実践的な演習を行い、自分自身のプロジェクトを通じて現実世界に影響を与えることを目指しましょう。

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たまがわ
たまがわ
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