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TEDx要約:人々の最大の貢献を引き出すために経済を再設計する

marugotoyoten

プログラマーであるデイビッド・リーが「人々の最大の貢献を引き出すために経済を再設計する」について語りました。この動画の要点と要約をまとめました

スピーカー

デイビッド・リー


専門分野:ソフトウェア開発
経歴:IT業界で10年以上の経験を持ち、複数のプロジェクトでリーダーシップを発揮してきた。

3つの要点

  • 要点1
    教育と仕事における好奇心の喪失は問題だ。
  • 要点2
    連続的な成長のために学びと仕事を再設計する必要がある。
  • 要点3
    実践的な学習の機会を拡大し、個々の貢献を受け入れるべきだ。

要約

教育と仕事における好奇心の喪失
私たちは年を重ねるにつれて、自然な好奇心が薄れていくようです。学校や仕事では、私たちは関心を持たずに無関係になってしまいます。ギャラップの調査によると、85%の人々が仕事において無関心または積極的に無関心であることがわかりました。これは、私たちの教育と経済システムが私たちを機械の一部のように扱い、探求や学習の余地を残さないためです。なぜこれが起こるのか、そして私たちがそれを変える方法を探ってみましょう。

連続的な成長のための学習と仕事の再設計
学校やビジネスが私たちが連続的に成長し学ぶ手助けをする世界を想像してみてください。現在、私たちは常に調整し学び続ける必要がある時代にいます。まるで急流下りのように。しかし、仕事をしながら学ぶ機会を見つけることは難しいことです。それが私が開発したプラットフォームです。具体的にはウェブ開発の分野で実践的な見習い学習を統合しています。仕事をしながら学び、実際のプロジェクトに貢献することで、私たちは一生涯成長し学び続けることができます。

実践的な学習の機会の拡大
最初は実践的な学習の機会を導入することは難しく無駄なように思えるかもしれません。しかし、時間をかけてプログラムやプラットフォームを構築してきました。ウェブ開発の知識がほとんどない学生でも非営利団体のための静的なページを作成することに成功しました。これはこのアプローチの可能性を示しています。学習と探求のための余地と機会を提供するために、私たちのシステムを再設計することで、私たちは皆が自分の貢献を見つけることができます。私の研究室であるTech4GoodLabでは、教育、仕事、コミュニティ、ガバナンスの未来のためにコンピューティングシステムを設計しています。

経済の再設計と個々の貢献の受け入れ
現在の経済は、個々の人を機械の一部のように使い捨てるように扱っています。しかし、もし私たちがそれぞれの人を体の中の各器官と同じくらい不可欠な存在として見るとしたらどうでしょうか?役割に成長する個々の人をサポートすることで、私たちは社会が直面する課題に取り組むことができます。経済力だけが究極の解決策ではありません。代わりに、教育、仕事、社会的イノベーションを調和させることに焦点を当てるべきです。そうすることで、私たちは希望と冒険に満ちた急流の世界で学習者と労働者が繁栄するシステムを作り出すことができます。

▼今回の動画

編集後記

▼ライターの学び

教育と仕事における好奇心の減少について学びました!

教育と経済システムが個人を効率的な機械の一部として扱うことにより、関与と情熱が欠如していると思いました!

▼今日からやってみよう

今日から好奇心を持って新しいことに挑戦しよう!

子供の頃は好奇心があって何でも質問したり挑戦したりしますが、大人になるとそれが薄れてしまうことが多いです。しかし、好奇心を持ち続けることは成長や学びにつながります。新しいことに挑戦して、自分自身を成長させましょう!

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たまがわ
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