2023.09.04

TEDx要約:教師たちはどこに行ったのか？

marugotoyoten

ミシェルシュワルツェが「教師たちはどこに行ったのか？」について語りました。この動画の要点と要約をまとめました

スピーカー

ミシェルシュワルツェ

３つの要点

要点１
優れた教師の不足は公教育の問題であり、解消する必要がある。
要点２
教育は過去の出来事に対して反応し、COVID-19も同様である。
要点３
教師不足に対する解決策は教師のサポートと給与の増加が重要である。

要約

教育における優れた教師の重要性
私は優れた教師であるライリー先生から学問的な科目だけでなく、貴重な人生の教訓も受けたという個人的な経験を共有します。公教育における優れた教師の不足は懸念すべき問題であり、資格のない教師が占める数千の空席がそれを証明しています。優れた教師の影響は生徒の成功において過小評価することはできず、教育の将来のためにこの不足を解消することが重要です。

現在の出来事への教育の反応
私の教育者としての数年間を通じて、現在の出来事が教育を形作る様子を目撃してきました。2001年の9月11日の出来事は安全対策やカリキュラムに変化をもたらし、異なる国籍について教えることの重要性を強調しました。2002年のNoChildLeftBehind法の導入により、学校の説明責任と資金が増えました。2009年のCommonCoreStandardsの導入は教授法の議論と変化を引き起こしました。最後に、COVID-19パンデミックは教育に急速な変化をもたらし、デジタル格差や安全対策の必要性を浮き彫りにしました。

過去の出来事とCOVID-19の類似点
過去の出来事に対する教育の反応とCOVID-19の影響には明らかな類似点があります。9/11とCOVID-19の両方が安全対策と政府の資金援助の増加をもたらしました。ソーシャルメディアはCommonCoreStandardsに対する認識形成に大きな役割を果たしましたが、COVID-19は教師にソーシャルメディアプラットフォームでより強い声を与えました。ただし、COVID-19による学習の中断は留年を引き起こし、介入が必要となる学業の後退をもたらしました。

教師不足に対する解決策
教師不足に対処するためには、教室に残る教師をサポートし、彼らの声に耳を傾けることが重要です。メンタルヘルスデイ、メンターシッププログラム、週4日勤務などの対策は教師の福祉を向上させるために実施されています。教師の給与を増やし、学生ローンの免除、住宅手当などの金銭的なインセンティブは優れた教師の獲得と定着を促すことができます。公教育を支持するために、教師の給与増加を求め、地元の学校でボランティア活動をすることが重要です。過去の教育の反応から学び、パンデミックによって引き起こされる課題に取り組むことで、優れた教師を取り戻し、公立学校の成功を確保することができます。

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