デジタル世界におけるアニメーションの旅の要約
カーネギーメロン大学のYoutube動画「デジタル世界におけるアニメーションの旅の要約」について要点と要約をまとめました
3つの要点
- 要点1
ショーケースをオンラインに移行することで、アニメーターにとってより広い観客に届けることができ、ポジティブな結果となりました。 - 要点2
ヨハネス・ヤングのクラスでのコラボレーションと実験は、アニメーションの学生の成長と自信を育みました。 - 要点3
仕上げたアニメーションの満足感は、プロセスの退屈さを上回り、手描きアニメーションは個人的なタッチを加えます。
要約
オンラインショーケースへの移行とアニメーションの利点
パンデミックのためにショーケースやフェスティバルがオンラインに移行することを初めて知った時、私はアニメーションの仕事に携わっていて幸運だと感じました。オンラインプラットフォームにより、より広い観客に届けることができ、これは困難な時期におけるポジティブな結果でした。
ヨハネス・ヤングのクラスでのアニメーション技術とコラボレーションの探求
CMUのヨハネス・ヤングのクラスは、さまざまなアニメーション技術を試して理論に深く入り込む機会があり、楽しい経験でした。このクラスでは、アイデアを共有し、コンセプトを提案し、率直な批評を行うことでコラボレーションが促進されました。この協力的な環境は私たちの作品を形作り、自信をつける上で貴重なものでした。
仕上げたアニメーションの満足感
数ヶ月の努力の末に仕上げたアニメーションを見ると、非常に満足感を得ることができます。初期のコンセプトから最終的な作品まで、プロセスは細心の計画と細部への注意を必要とします。手描きアニメーションでは、各フレームがデジタルで描かれ、短いビデオでも多数の図面が必要となります。しかし、手描きアニメーションには個人的なタッチと人間の要素があり、視聴者とのつながりを作り出します。
夢のような世界を創り出す媒体としてのアニメーション
私の目標は、視聴者を奇妙でフィクションのような非フィクションの世界に連れて行き、自己の無力さを感じさせることです。アニメーションを作成するプロセスは過酷で退屈なこともありますが、アイデアやキーショットを考えることに喜びがあります。各フレームにかけられる膨大な努力は、ビジョンを具現化し、観客を魅了するという欲求によって推進されています。
▼今回の動画
編集後記
▼ライターの学び
オンラインショーケースの利点やアニメーションの制作プロセスについて学びました。また、コラボレーションと自己満足感の重要性も感じました。
▼今日からやってみよう
今日から自分のアニメーション作品をオンラインで公開してみましょう。また、他のアニメーターとのコラボレーションを試してみることもできます。手描きアニメーションにも挑戦して、個人的なタッチを加えてみましょう。