プロジェクトマネジメントのセミナーで得た学び
スタンフォード経営大学院のYoutube動画「プロジェクトマネジメントのセミナーで得た学び」について要点と要約をまとめました
3つの要点
- 要点1
プロジェクトマネジメントのセミナーを通じて、人間の行動と動機の複雑さについての洞察を得ました。 - 要点2
XとYのマネジメントスタイルの対比により、参加者は自分自身のマネジャーのアプローチと上司の理想的なスタイルについて考えることができました。 - 要点3
モンゴルのプロジェクトマネージャーの予想外の視点は、プロジェクトマネジメントにおける文化的な理解の重要性を強調しました。
要約
他のスピーカーの発言に対する共感
プロジェクトマネジメントのセミナーのコーディネーターとして、私は他のスピーカーが述べた感情に共感することができます。これらの状況では、真実はフィクションよりも奇妙なことがあります。様々な予期せぬ状況に遭遇したことで、プロジェクトを管理するには人間の行動と動機を深く理解する必要があるということに気付きました。
マネジメントのTheory XとTheory Yの対比
マクレガーのTheory XとTheory Yに基づいて、これらの対照的な哲学を使って学生たちを自己反省させました。Theory Xのマネジャーは従業員が常に監視を必要とし、主に金銭的な報酬によって動機づけられると考えています。一方、Theory Yのマネジャーはより楽観的な視点を持ち、人々が本当に働きたいと思い、仕事から満足を得ると認識しています。この演習は参加者が自分自身のマネジャーのスタイルと上司が持つ理想的なスタイルを評価することを可能にしました。
モンゴルのプロジェクトマネージャーからの驚くべき視点
ローマでのセミナーで、私は2人のモンゴルのプロジェクトマネージャーがTheory Xのマネジメントに固執していることに驚きました。モンゴルは極度のおもてなしの評判があるため、これは私の予想とは異なりました。彼らは、このアプローチが長年にわたって彼らの仕事文化に根付いており、それを変える理由がないと説明しました。これはプロジェクトマネジメントにおける文化的なニュアンスの理解の重要性を示しました。
関係の構築とギャップの埋め合わせ
ベトナムの参加者から手作りの贈り物をいただいたことからも、貴重な教訓が得られました。これは真のつながりの欲求と過去の対立の克服を象徴しています。個人レベルで意味のある関係を育むことが、より良い世界に貢献することを私に思い出させました。これらのセミナーは、驚きを受け入れ、プロジェクトマネジメントの分野での個人の成長を常に追求することを教えてくれました。
▼今回の動画
編集後記
▼ライターの学び
プロジェクトマネジメントのセミナーからは、驚きを受け入れ、常に個人の成長を追求することの重要性を学びました。
▼今日からやってみよう
今日から個人レベルで意味のある関係を築き、ギャップを埋めることに取り組んでみましょう。